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佩配助聽器後 聽覺訓練是關鍵

助聽器 聽覺訓練 聾兒 聽覺 年齡 聲音 反應 

  一. 聽覺訓練的要求:
  
1. 對聾兒進行聽覺訓練時,應盡量將聲源靠近配戴助聽器助聽器耳朵的一側,或是聽力較好的一側,聲源自然和諧,音量稍大於一般聲響即可.實踐告訴我們:殘余聽力100dB的受訓聾兒輸入助聽器的適宜聲強以60~70dB的聲級較為適宜.

2. 堅持用適度的聲響刺激聾兒的殘余聽力,喚醒他的聽覺反應.開始時,要根據聾兒的年齡不同有所區分,時間不要太長,聲音不宜太高,使聾兒能高興地聽,並感受到聲音的美妙.

3. 對聽覺訓練必須有信心和耐心,每天必須堅持訓練.一般聾兒在開始時幾乎完全沒有反應,但家長教師應耐心地堅持,即使是腦干誘發電位100dB檢查均無反應的兒童也不應該放棄訓練.

4. 要置身於有聲環境中訓練.聾兒需要在正常的語言環境中與周圍的人說話或做游戲.

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